tekowaです。
「世界は広く、人はみな違って、そして面白い」
2025年中学生向け課題図書『家族とフィールドワークを進めた人類学者』は、 人類学者が家族と共に世界各地を旅し、人々の暮らしや文化を記録した実話です。
国も言葉も文化も違う土地で、人々と出会い、生活を共にしながら学んだことが 温かく、時にユーモラスに綴られています。
本の情報
- タイトル：家族とフィールドワークを進めた人類学者
- 作：松本克文
- 出版社：福音館書店
- 対象：中学生
あらすじ（かんたん）
著者は人類学者として、アフリカやアジア、南米など世界各地で 現地の人々と共に暮らし、彼らの文化や価値観を記録してきました。
驚くような習慣、感動的な人とのつながり、 そして異文化に飛び込む面白さが、家族との体験を交えて語られます。
読む人は、旅をしているような感覚と共に、 「違い」を認め合うことの大切さを感じられます。
この本の魅力ポイント
- ☑︎ 実際のフィールドワーク体験をもとにした臨場感
- ☑︎ 家族と共に異文化に挑むユニークな視点
- ☑︎ 異文化理解・多様性の尊重を自然に学べる
読後に考えたいこと
違う文化や考え方に触れると、自分の「当たり前」が揺さぶられます。 それは戸惑いであり、同時に学びの機会でもあります。
『家族とフィールドワークを進めた人類学者』は、 多様性を受け入れる心の柔らかさを育ててくれます。
こんな人におすすめ！
- ・旅や冒険が好きな人
- ・世界の文化に興味がある人
- ・人との出会いを大切にしたい人
推薦文テンプレート（例文）
▼ 構成（3パート）
- ① どんなお話だったか（旅と出会い）
- ② 心に残ったことばや場面
- ③ なぜすすめたいか
▼ 例文
『家族とフィールドワークを進めた人類学者』は、家族と世界を旅し、 人々の暮らしや文化を記録するお話です。 わたしは、違う文化でも人の心は同じだと感じる場面が心に残りました。 この本をよんで、多様な世界を知ることの大切さを学びました。 だから、この本をおすすめします。
まとめ｜違いを楽しむ心
『家族とフィールドワークを進めた人類学者』は、旅と出会いを通して、 人と人が理解し合う喜びを描いた実話です。
異文化交流や国際理解のテーマとして、学校の授業や感想文にもぴったりです。
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